Занятие знакомство с красной книгой

Педразвитие | Публикация педагога на тему "Планета в опасности. Знакомство с Красной книгой".

занятие знакомство с красной книгой

Конспект занятия по экологии, тема «Красная книга». Цели занятия: Формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе . Цель занятия: воспитывать бережное отношение детей к цветущим растениям и и старшего дошкольного возраста «Знакомство с Красной книгой». План-конспект занятия (старшая группа) на тему: НОД «Знакомство с Красной книгой» Образовательная область: Познание.

Часть занятия - введение - Красная книга России

Если на светофоре горит жёлтый свет, что он обозначает? Жёлтые страницы напоминают нам о том, что этих растений и животных мало, их надо спасать. Дети рассматривают жёлтые страницы книги. Дальше идут зелёные страницы книги.

Открытое занятие по экологии для подготовительной группы детского сада

Как вы думаете, что они обозначают? Да, можно порадоваться за эти растения и животных, их, пока ещё. Люди вовремя пришли им на помощь. Как вы думаете, как они это сделали? Верно, люди прекратили охотиться на них, создали заказники и заповедники. Заказник — это территория, где охраняются все виды животных и растений. В заказниках охота на животных временно прекращена.

Кроме заказников есть ещё и заповедники. Заповедник — это участок земли или воды, на которых находятся природные объекты — предметы особой научной ценности, они находятся под особой охраной государства. В заповедниках хозяева — растения и животные, человек не имеет права там строить, прокладывать дороги, охотится.

Все условия созданы для жизни животных. На территории Краснодарского края созданы заказники, заповедники, лесопарки, охотничьи угодья. Самый крупный заповедник нашего края — Кавказский государственный биосферный заповедник.

Конспект занятия-беседы для детей подготовительной группы «Что такое красная книга»

В нём обитает 18 видов рыб, 9 - земноводных, 16 — пресмыкающихся, более — птиц, более 60 — млекопитающих. Его еще нет здесь, он на пути в наш детский сад и с минуты на минуту сюда прибудет. Но вот лежит книга, которую он приготовил для всех.

занятие знакомство с красной книгой

Видите, какая у нее яркая красная обложка, а внутри какие красивые картинки! Наверное, это очень интересная книга, правда? Скорее бы пришел к нам Добрый Гном и рассказал нам всё про. Давайте, дети, позовем его песней. Воспитатель начинает песню, дети подхватывают ее и дружно поют.

занятие знакомство с красной книгой

Двери открываются, входит Добрый Гном. Здравствуй, здравствуй, Добрый Гном! Заходи в наш дружный дом. Рады видеть тебя снова у. Мы с нетерпением ждали твоего прихода, Добрый Гном. А хотим мы, чтобы ты рассказал нам об этой книге и цветах, которые там нарисованы. Это очень красивые цветы, и книга, наверное, веселая?

Цветы и правда красивые, а вот книга… Добрый Гном задумывается. А книга эта очень грустная. Я называю ее печальной книгой о красивых цветах. И мне очень грустно, когда я ее листаю. Мне жалко эти цветы.

Красная книга, конспект занятия по экологии

Почему же, Добрый Гном? Расскажи нам, что с ними случилось?

занятие знакомство с красной книгой

Тогда слушайте мой печальный рассказ. Когда-то на Земле на полях и в лесах было много-много красивых цветов. Таких, какие нарисованы в этой книге. Эти цветы цвели повсюду.

занятие знакомство с красной книгой

Они красовались и радовались веселому солнышку, хрустальному дождику, который их поливал и освежал, свежему ветерку. Один человек увидел эту дивную красоту природы и подумал: Так и сделал этот человек.

Дома цветы быстро завяли, их пришлось выбросить и нарвать свежих. Другие люди увидели это и тоже захотели нарвать себе букеты. Они думали, что цветов много и можно рвать их целыми охапками. Так они и делали, не думая, что губят природу. Однажды пришли люди в лес, а красивых цветов уже больше не осталось. Стали ждать весны — может, цветы еще вырастут? Но они не выросли ведь цветы не успели оставить семена. Только кое-где в глухих лесах можно было найти несколько цветочков.

Тогда и решили люди больше не рвать эти цветы, а сохранять и охранять .